【例题】10,0070,0008读几个0？

【误解】

【正解】2个

【评析】大数的读法是四年级学的一个知识点，尤其是读几个零的问题，容易犯错。

18、近似值

【例题】一个数的近似数是1万，这个数最大是_________

【误解】9999

【正解】14999

【评析】四舍五入得出的近似值，不仅有可能是“五入”得来的，还可能是“四舍”得来的。

19、 排序：按题目的要求顺序

【例题】把3.14，π，22/7按照从大往小的顺序排列_________。

【误解】3.14＜π＜22/7

【正解】22/7＞π＞3.14

【评析】一定要按照题目要求来，别瞎胡闹。并且一定要写原数排序。

20、 比例尺：

【例题】在比例尺为1:2000的沙盘上，实际面积为800000平方米的生态公园为_____平方米

【误解】400

【正解】0.2

【评析】如果同学直接用800000÷2000，就得出了错误答案。

比例尺=图上距离：实际距离，是长度的比例尺，沙盘地图上1米的长度，实际中长是2000米。

但是这题是面积问题，需要转化为面积的比例尺。计算过程也不难，只要把长度的比例尺算一下平方，就能知道图上1米是实际中的4000000平方米。

21、正反比例：搞清正比例、反比例的意义

【例题】判断题：圆的面积与半径成正比例

【误解】√

【正解】×

【评析】若两个量乘积是定值，则成反比；若两个量的商是定值，则成正比。严格卡定义，原题改为“圆的面积与半径的平方成正比”，才是正确的。

22、比的问题：注意顺序

【例题】一个正方形边长增加它的1/3后，则原正方形与新正方形面积的比为_______。

【误解】16:9

【正解】9:16

【评析】谁是比的前项，谁是比的后项，一定要睁大眼睛看清楚！

21、闰年的概念

【例题】1900年是闰年还是平年？

【误解】闰年

【正解】平年

【评析】如果一个年份是4的倍数，则为闰年；否则是平年。但是如果是整百的年份（2100年，2000年），那必须为400的倍数才是闰年，否则为平年。

口诀就是：四年一闰，百年不闰，四百年再闰。

22、注意表述的完整性

【例题】一个三角形的三个内角之比为1:1:2，这是一个_____三角形。

【误解】等腰三角形

【正解】等腰直角三角形

【评析】这种题目，只有平时训练时多思考，多总结，考试时才能保证不犯错误。